Projekt upowszechniania i wdrażania Europejskiego Portfolio Językowego (EPJ) został realizowany przez Ośrodek Rozwoju Edukacji w latach 2010–2011. Raport z tego przedsięwzięcia został opublikowany przez ORE . Pokazuje on w jaki sposób nauczyciele korzystają z EPJ, jak reagują na ten nowy sposób ewaluacji uczniowie, na jakie problemy napotykają.
Kamil Mielnik
Małgorzata Pamuła-Behrens